반응형 종합발달2 만4세 관찰기록, 종합발달평가 40페이지 만4세 관찰기록, 종합발달평가 40페이지 관찰.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다.분량 : 40 페이지 /hwp 파일설명 : 만4세 관찰기록, 종합발달평가 40페이지 분량입니다. 표준교육과정 관찰일지이며 발달평가 포함되어 있습니다 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 발달평가 책상에 앉아서 계속 하품을 하고 업드려 누우려고 한다. 바르게 앉도록 이야기하자 ‘선생님 졸려요’ 라고 말을 한다. 미니쇼파에 누워서 쉴수 있도록 이야기하니 쇼파에 누워있다가 금방 잠이든다. 친구들이 미술영역에서 선캡 만들기를 한 모습을 본 OO는 쌓기 영역에 있던 친구에게 “우리도 이제 선캡 만들자” 라고 말하며 블록을 정리하고 흰 선캡 종이에 색연필로 색칠한다. 출처 : 해피레포트 자료실 2023. 8. 3. 영아 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 23명 (일상생활/놀이 관찰) 영아 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 23명 (일상생활/놀이 관찰) 관찰일지.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 23 페이지 /hwp 파일설명 : 영아 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 23명 분량입니다. 일상생활,놀이활동 관찰하였고 종합발달평가도 있습니다.손 씻기 하자는 말에 거부감을 보이지 않고 적극적으로 손 씻기를 하며 손 씻기 후 손이 깨끗해짐을 느끼고 좋아하는 모습을 보였다. OO는 활동적인 편이며 대근육과 소근육이 발달하여 신체를 움직이며 하는 활동을 좋아한다. 옥상 놀이터에서도 다양한 놀이기구를 이용하여 신체운동을 하는 편이고 손을 움직여서 하는 놀이도 좋아하는 편이다. 출처 : 해피레포트 자료실 2023. 6. 12. 이전 1 다음 반응형
