반응형 보건교육3 보건교육 2024) 1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하고, 가장 적절하다고 여겨지는 정의 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 보건교육 2024) 1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하고, 가장 적절하다고 여겨지는 정의 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 보건교육 2024.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 9 페이지 /hwp 파일 설명 : 2024년 1학기 보건교육 (간호학과 4학년) 중간과제물 자료입니다. 1) 건강증진의 정의를 협의와 광의의 건강증진의 개념으로 나누어 각각에 대하여 기술하고, 가장 적절하다고 여겨지는 정의를 본인의 견해와 함께 자세하게 작성하였습니다. 2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 소개하고, 보건교육을 위한 자유 주제로 초중고 스마트폰 중독을 위한 보건교육을 선정하여 과제를 작성하였습니다. 3).. 2024. 4. 8. 2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 보건교육)다양한 건강증진의 정의(협의 광의의 건강증진)에 대하여 기술 가장 적절하다고 여겨지는 정의 본인의 견해 그린의 PRECEDE-PRO 2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 보건교육)다양한 건강증진의 정의(협의 광의의 건강증진)에 대하여 기술 가장 적절하다고 여겨지는 정의 본인의 견해 그린의 PRECEDE-PRO 보건교육.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 11 페이지 /hwp 파일 설명 : - 교재를 중심으로 다양한 문헌을 참고하여 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 작성하였습니다. - 건강증진의 개념을 협의와 광의로 나누어 기술한 후, 가장 적절하다고 여겨지는 본인의 견해를 명확하게 기술하였습니다. - 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 설명한 후, 보건교육 주제(지역사회경찰의 스트레스)를 정하고 이를 모형의 각 단계에 적용하여 상세하게 서술하였습니다. - 과제물 지시사항에 따.. 2024. 3. 23. 보건교육 2024년 1학기 중간과제 -1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하고, + 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 보건교육 2024년 1학기 중간과제 -1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하고, + 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 보건교육.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 9 페이지 /hwp 파일 설명 : 2024년 1학기 보건교육(간호학과 4학년) 중간과제물 자료입니다. 1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하였습니다. 2. 다양한 건강증진의 정의 중 가장 적절하다고 여겨지는 정의를 제시하고 그 내용에 대한 본인의 견해에 대해서 작성하였습니다. 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성에 대해서 설명하였습니다. 4. 청소년 금연 교육의 주제를 중심으로 그린의 PRECEDE-P.. 2024. 3. 15. 이전 1 다음 반응형