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방송기말 스포츠코칭론 Martens가 제시한 스포츠기술 학습의 3단계와 단계별 스포츠지도자의 역할
방송기말 스포츠코칭론 Martens가.hwp
해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다.분량 : 4 페이지 /hwp 파일설명 : 방송통신대학교 23년 2학기 스포츠코칭론 기말과제물 입니다.
해당자료는 주제에 맞게 자료조사후 작성하였음을 알려드립니다.
- 짜깁기 XX
- 바로 제출용이 아니며
- 구매자분이 재편집을 통해서
- 만점짜리 완성본을 만드셔야합니다.
- 자료활용에 도움이 되시길 바랍니다.목차
1. Martens(2004)가 제시한 스포츠기술 학습의 3단계와 단계별 스포츠지도자(자신)의 역할에 대해 기술하시오.
2. 전습법과 분습법(순수 분습법, 점진적 분습법)을 설명하고, 각각의 지도 방법에 대한 예를 들어 기술하시오.
3. 출처 및 참고문헌
1. Martens(2004)가 제시한 스포츠기술 학습의 3단계와 단계별 스포츠지도자(자신)의 역할에 대해 기술하시오.
Martens는 스포츠 기술 학습을 세 단계로 나누어 설명했다. 첫 번째 단계는 인지 단계, 두 번째 단계는 연습 단계, 세 번째 단계는 자동화 단계가 그것이다. 첫 번째 단계는 인지 단계(mental stage)로 학습하는 자가 앞으로 배울 기술이 무엇이고, 어떻게 연습하면 수행 가능한 것인지를 이해하는 단이다.출처 : 해피레포트 자료실
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